突发事件情境构建与推演系统（突发事件情景构建与推演系统）询价公告
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突发事件情境构建与推演系统（突发事件情景构建与推演系统）询价公告
[2023-035]
公司：
我校拟采购“ 突发事件情境构建与推演系统 ”（“突发事件情景构建与推演系统”）一套，采购预算12万元 。
（本公告提供附件下载）
一、项目概况
拟采购“突发事件情境构建与推演系统”（“突发事件情景构建与推演系统”）软件一套，用于师生实验教学环节，支撑“应急技术与管理”交叉学科的建设与发展。该软件通过自定义案例设置不同的实验背景，搭建3D游戏化的实验场景，让学生通过扮演不同的人物角色，运用所学专业知识和方法对突发事件进行风险分析、推演决策，检验学生在处理突发事件时各方面的综合能力。软件包括两个实训模块，分两个端口登录。
二、系统功能要求及整体性要求
“突发事件情境构建与推演系统” （“突发事件情景构建与推演系统”）通过构建突发事件案例场景，学生扮演突发事件处置的关键角色在3D场景中进行探索，收集信息以制定决策方案完成突发事件推演操作。学生以角色扮演的形式深入到3D场景中，通过查看信息、明确权责、灾害特性分析、对突发事件背景信息进行初步了解，然后通过对相关部门的对话进行分析进行决策前准备，在对风险进行分析后，制定相关任务并调配资源执行。
三、系统主要技术要求
系统包含两个模块。
（一）模块一
1. 教师端支持对突发事件进行自定义，包括突发事件信息、发生相关的事件信息及影响等，可以通过自定义设置突发事件的具体情景；
2. 教师端可以对事件发展及对话进行自定义，修改事件的发展过程和不同条件下的对话内容；
3. 设置学习室，学生可以进入到3D情景中查看突发事件背景信息，查看城市背景、部门权责，并针对该案例突发事件进行特性分析；学生可以在场景中查看不同阶段所需要做的事情，了解部分事件处理的基本原则与处置流程；
4. 在场景中，大多数的相关部门人员会根据需要召集到场景中来，详细阐述当前情况，需要的部门人员会根据学生的召集操作出现；
5. ★信息大都通过对话形式提供，通过设置关键词，对信息进行归纳总结，对关键词的设置会影响后续的分析推演；
6. 学生可通过对话信息进行事件信息获取及决策，这些操作都会影响各类指标，最终影响事件推演走向；
7. 需要有事件分析引导，在事件发生的不同阶段提供帮助，让学生在模板下完成事件分析，预估后果与影响；
8. 支持学生自定义任务，学生可对各部门分配设置不同任务，做出相应要求；
9. 需要有操作反馈，学生的不同决策都会给出相应反馈，需要存在即时反馈和延后反馈两种机制；
10. ★支持实验报告，实验过程中学生的所有操作及指标变化情况系统都会进行记录，在实验结束后会生成实验报告。
（二）模块二
1. ★软件中需要包含预案模块，要求学生先对预案有一定了解才能开始实验，预案模块至少包含案例背景、有感地震响应流程、破坏性地震响应流程、监测预警、响应措施、应急保障等知识点考核，考核形式多样，包括连线、拖拽、选择、填空等多种形式；
2. 软件采用3D动画实景模拟的游戏形式，以竞争对抗方式开展实训；
3. 现场状况全景呈现，包含居民楼、医院、学校、工业园区、通信基站等模型；
4. ★支持集中实验和自由练习2种实验形式。支持单人练习和分角色组团练习，组队模式下学生以团队形式展开实验，实验结束后展示团队排名，支持每个团队包含2-5人进行实验；
5. ★地震案例中，需要存在刚开始的特大地震特效、不断的余震、下雨等天气变化效果；
6. 可通过部门联动完成任务，需要包含医疗救助困难、通讯中断、地震信息发布、山体滑坡、医疗药品不足、扩大应急响应、群众抢夺物资、安置受灾群众、灾后恢复与重建等任务；
7. 学生可通过发送消息和联系其他部门进行信息传递分享，共同完成任务；
8. 每个部门都有各自的独立任务，有各自的专属能力；
9. ★地震案例需要包含部门：应急指挥部、救援抢险组、群众生活组、地震监评组、医疗防疫组、通信保障组、交通运输组、水利安全组、信息宣发组、设施抢修组、治安防化组、涉外工作组、恢复重建组、救灾专家组、志愿服务组、灾情统计组、次生防范组17个应急工作组；
10. 实验中各项数据需要会随着时间变化，相同操作、选择在不同的时间段也会有不同的结果；
11. ★实验结束后，支持实验报告，记录学生的每一步操作和各自的得分；实验得分包括救援进度、死亡人数、社会满意度三大评分维度，并通过得分雷达图的形式展示学生应急管理六大核心能力水平掌握情况；
12. ★支持实时监控，教师可查看每一组完成的状态、学生的所有操作以及所有数据变化的趋势；
13. 教师端支持预案评分功能，教师可对每个学生的预案作答情况进行评分；
14. ★集中实验模式下，支持教师在平台中实时给所有学生发布通知消息，以及暂停实验的功能。教师可以实时在平台中给所有小组发布通知消息，也可单独给某个小组发布消息。
四、系统对接要求
1. 供应商在完成供货之后，将软件系统与学校统一身份认证平台实现单点登录，配合学院及信息处人员完成接口对接服务。
2. 软件采集的数据信息仅包括：学校人员单位等基础数据（教职工、本科生、研究生、单位表等）。
3. 系统账户安全服务：系统自有管理员账号，所有角色账号必须有密码强度校验机制，密码中应包含大小写字母、数字和特殊自负中至少3种，长度大于10位，且管理系统登录界面必须采用多因素认证，同时需对所有角色账号的口令暴力破解行为设置防护措施。
4. 数据使用、存储及传输安全要求：若系统数据库或中间库中存储了个人敏感信息数据（如学号、手机号、家庭住址、人脸信息、身份证信息等），则必须采取加密存储方式，确保数据安全。应对数据库或中间库所在服务器或虚拟主机进行访问控制，只允许有数据交互的IP地址访问，传输的个人和学校敏感信息数据应加密传输或通过加密信道传输，传输加密算法不得使用不安全的摘要算法或加密算法。
5. 其他安全要求：系统厂商在项目系统的整个生命周期内，对该系统和所部署服务器出现的网络安全漏洞进行整改。
五、商务要求
1. 报价要求：报价含产品、运费及安装调试等所有费用，报价税费应含在设备价格之中，不应单独列项。
2. 报价文件提供本产品的技术资料及售后服务方案。
3. 供货周期：合同签订后15日内运货至现场、安装调试完毕并具备验收条件。
4. 项目实施、安装及验收标准：根据学校相关标准进行验收。
5. 技术培训：
供应商提供不少于1天且不少于5人的软件开发商培训师的实操培训课程，场地、交通等与培训相关的费用均由供应商自行承担。
6. 质保要求：验收完成之日起质保期二年。
7. 售后服务、维修保养：
1) 在产品质保期内须免费更换或维修有缺陷的产品、部件和材料,直到达到验收指标和性能要求，质保期满后终身成本维修。
2) 质保期内因质量问题而更换的部件质保期顺延，质保期后所有产品必须提供免费上门成本维修。实行售后跟踪服务，保修期内定期回访，保修期满后对所更换的产品及其它维修服务只收取配件成本费用。
3) 提供7×24小时电话技术支持。对于电话方式或远程方式无法解决的问题或系统发生严重故障时，电话响应时间为1小时内，人员到达现场响应时间为12小时内，并于12小时内修复，特殊情况在24小时内无法修复的，应采取应急措施使系统正常使用。
8. 知识产权：
供应商须保障采购方在使用该系统或其任何一部分时不受到第三方关于侵犯专利权、商标权或工业设计权等知识产权的指控。如果任何第三方提出侵权指控与采购方无关，供应商须与第三方交涉并承担可能发生的责任与一切费用。如采购方因此而遭致损失的，供应商应赔偿该损失。
9. 安全保密及违约责任：
1）合同生效后若有一方自行解除合同，应承担由此给对方造成的损失并向对方支付合同总价3%的违约金。给对方造成损失的赔偿金及违约金从自行解除合同之日计算十日內付清。
2）乙方如有下列行为之一视为违约，甲方有权终止合同，乙方赔偿甲方的一切损失。
2.1 所提供的货物与投标文件的承诺不相符；
2.2 不能按期交货或交付使用的，并造成合同工期延误，若甲方不终止合同，每延误一日，乙方应按合同总金额的1‰支付给甲方；
2.3 不能达到《招标文件》及投标承诺的要求；
2.4 乙方违反承诺的品牌、生产厂家、报价、质量和招标文件规定的质量、技术与性能、售后服务的内容行为；
2.5未经甲方同意将项目转包他人；
2.6乙方违反双方签署合同书的其他主要条款；
3）对于不可抗拒的原因等客观因素造成不能履行合同的，双方根据客观情况协商处理。
4）乙方在货物运输、装卸、交货等各种环节中产生的一切意外事故，包括不可抗拒力因素造成的事故，造成产品的损坏概由乙方负责。
5）原则上由双方协商解决，若未能达到一致意见时，可向合同签署地有管辖权的人民法院提出诉讼。
10. 付款方式：学校规定为验收合格后一次性支付全款
11. 技术咨询人：宋老师8195896@qq.com。
五、报价文件包含如下内容
1. 询价公告号、项目名称、供应商名称、联系人、联系电话
2. 报价明细，加盖单位公章
3. 技术响应偏离表
4. 商务响应偏离表
5. 本项目详细技术资料
6. 本项目的详细售后服务方案
7. 供货周期
8. 质保期限
9. 资质证明文件：营业执照复印件,加盖单位公章。
10. 报价文件制作寄送要求：
报价文件制作三份，要求密封，外部注明询价公告号（2023-035）及公司名称，于2023年6月21日11：00前报送我处。
报价文件请发送顺丰快递。
邮寄地址：江苏省徐州市铜山区大学路1号中国矿业大学南湖校区行健楼C206采购管理办公室，王磊收，电话：0516-83590283，邮编:221116。
中国矿业大学采购与招标管理办公室
2023年6月14日
[2023-035]
公司：
我校拟采购“ 突发事件情境构建与推演系统 ”（“突发事件情景构建与推演系统”）一套，采购预算12万元 。
（本公告提供附件下载）
一、项目概况
拟采购“突发事件情境构建与推演系统”（“突发事件情景构建与推演系统”）软件一套，用于师生实验教学环节，支撑“应急技术与管理”交叉学科的建设与发展。该软件通过自定义案例设置不同的实验背景，搭建3D游戏化的实验场景，让学生通过扮演不同的人物角色，运用所学专业知识和方法对突发事件进行风险分析、推演决策，检验学生在处理突发事件时各方面的综合能力。软件包括两个实训模块，分两个端口登录。
二、系统功能要求及整体性要求
“突发事件情境构建与推演系统” （“突发事件情景构建与推演系统”）通过构建突发事件案例场景，学生扮演突发事件处置的关键角色在3D场景中进行探索，收集信息以制定决策方案完成突发事件推演操作。学生以角色扮演的形式深入到3D场景中，通过查看信息、明确权责、灾害特性分析、对突发事件背景信息进行初步了解，然后通过对相关部门的对话进行分析进行决策前准备，在对风险进行分析后，制定相关任务并调配资源执行。
三、系统主要技术要求
系统包含两个模块。
（一）模块一
1. 教师端支持对突发事件进行自定义，包括突发事件信息、发生相关的事件信息及影响等，可以通过自定义设置突发事件的具体情景；
2. 教师端可以对事件发展及对话进行自定义，修改事件的发展过程和不同条件下的对话内容；
3. 设置学习室，学生可以进入到3D情景中查看突发事件背景信息，查看城市背景、部门权责，并针对该案例突发事件进行特性分析；学生可以在场景中查看不同阶段所需要做的事情，了解部分事件处理的基本原则与处置流程；
4. 在场景中，大多数的相关部门人员会根据需要召集到场景中来，详细阐述当前情况，需要的部门人员会根据学生的召集操作出现；
5. ★信息大都通过对话形式提供，通过设置关键词，对信息进行归纳总结，对关键词的设置会影响后续的分析推演；
6. 学生可通过对话信息进行事件信息获取及决策，这些操作都会影响各类指标，最终影响事件推演走向；
7. 需要有事件分析引导，在事件发生的不同阶段提供帮助，让学生在模板下完成事件分析，预估后果与影响；
8. 支持学生自定义任务，学生可对各部门分配设置不同任务，做出相应要求；
9. 需要有操作反馈，学生的不同决策都会给出相应反馈，需要存在即时反馈和延后反馈两种机制；
10. ★支持实验报告，实验过程中学生的所有操作及指标变化情况系统都会进行记录，在实验结束后会生成实验报告。
（二）模块二
1. ★软件中需要包含预案模块，要求学生先对预案有一定了解才能开始实验，预案模块至少包含案例背景、有感地震响应流程、破坏性地震响应流程、监测预警、响应措施、应急保障等知识点考核，考核形式多样，包括连线、拖拽、选择、填空等多种形式；
2. 软件采用3D动画实景模拟的游戏形式，以竞争对抗方式开展实训；
3. 现场状况全景呈现，包含居民楼、医院、学校、工业园区、通信基站等模型；
4. ★支持集中实验和自由练习2种实验形式。支持单人练习和分角色组团练习，组队模式下学生以团队形式展开实验，实验结束后展示团队排名，支持每个团队包含2-5人进行实验；
5. ★地震案例中，需要存在刚开始的特大地震特效、不断的余震、下雨等天气变化效果；
6. 可通过部门联动完成任务，需要包含医疗救助困难、通讯中断、地震信息发布、山体滑坡、医疗药品不足、扩大应急响应、群众抢夺物资、安置受灾群众、灾后恢复与重建等任务；
7. 学生可通过发送消息和联系其他部门进行信息传递分享，共同完成任务；
8. 每个部门都有各自的独立任务，有各自的专属能力；
9. ★地震案例需要包含部门：应急指挥部、救援抢险组、群众生活组、地震监评组、医疗防疫组、通信保障组、交通运输组、水利安全组、信息宣发组、设施抢修组、治安防化组、涉外工作组、恢复重建组、救灾专家组、志愿服务组、灾情统计组、次生防范组17个应急工作组；
10. 实验中各项数据需要会随着时间变化，相同操作、选择在不同的时间段也会有不同的结果；
11. ★实验结束后，支持实验报告，记录学生的每一步操作和各自的得分；实验得分包括救援进度、死亡人数、社会满意度三大评分维度，并通过得分雷达图的形式展示学生应急管理六大核心能力水平掌握情况；
12. ★支持实时监控，教师可查看每一组完成的状态、学生的所有操作以及所有数据变化的趋势；
13. 教师端支持预案评分功能，教师可对每个学生的预案作答情况进行评分；
14. ★集中实验模式下，支持教师在平台中实时给所有学生发布通知消息，以及暂停实验的功能。教师可以实时在平台中给所有小组发布通知消息，也可单独给某个小组发布消息。
四、系统对接要求
1. 供应商在完成供货之后，将软件系统与学校统一身份认证平台实现单点登录，配合学院及信息处人员完成接口对接服务。
2. 软件采集的数据信息仅包括：学校人员单位等基础数据（教职工、本科生、研究生、单位表等）。
3. 系统账户安全服务：系统自有管理员账号，所有角色账号必须有密码强度校验机制，密码中应包含大小写字母、数字和特殊自负中至少3种，长度大于10位，且管理系统登录界面必须采用多因素认证，同时需对所有角色账号的口令暴力破解行为设置防护措施。
4. 数据使用、存储及传输安全要求：若系统数据库或中间库中存储了个人敏感信息数据（如学号、手机号、家庭住址、人脸信息、身份证信息等），则必须采取加密存储方式，确保数据安全。应对数据库或中间库所在服务器或虚拟主机进行访问控制，只允许有数据交互的IP地址访问，传输的个人和学校敏感信息数据应加密传输或通过加密信道传输，传输加密算法不得使用不安全的摘要算法或加密算法。
5. 其他安全要求：系统厂商在项目系统的整个生命周期内，对该系统和所部署服务器出现的网络安全漏洞进行整改。
五、商务要求
1. 报价要求：报价含产品、运费及安装调试等所有费用，报价税费应含在设备价格之中，不应单独列项。
2. 报价文件提供本产品的技术资料及售后服务方案。
3. 供货周期：合同签订后15日内运货至现场、安装调试完毕并具备验收条件。
4. 项目实施、安装及验收标准：根据学校相关标准进行验收。
5. 技术培训：
供应商提供不少于1天且不少于5人的软件开发商培训师的实操培训课程，场地、交通等与培训相关的费用均由供应商自行承担。
6. 质保要求：验收完成之日起质保期二年。
7. 售后服务、维修保养：
1) 在产品质保期内须免费更换或维修有缺陷的产品、部件和材料,直到达到验收指标和性能要求，质保期满后终身成本维修。
2) 质保期内因质量问题而更换的部件质保期顺延，质保期后所有产品必须提供免费上门成本维修。实行售后跟踪服务，保修期内定期回访，保修期满后对所更换的产品及其它维修服务只收取配件成本费用。
3) 提供7×24小时电话技术支持。对于电话方式或远程方式无法解决的问题或系统发生严重故障时，电话响应时间为1小时内，人员到达现场响应时间为12小时内，并于12小时内修复，特殊情况在24小时内无法修复的，应采取应急措施使系统正常使用。
8. 知识产权：
供应商须保障采购方在使用该系统或其任何一部分时不受到第三方关于侵犯专利权、商标权或工业设计权等知识产权的指控。如果任何第三方提出侵权指控与采购方无关，供应商须与第三方交涉并承担可能发生的责任与一切费用。如采购方因此而遭致损失的，供应商应赔偿该损失。
9. 安全保密及违约责任：
1）合同生效后若有一方自行解除合同，应承担由此给对方造成的损失并向对方支付合同总价3%的违约金。给对方造成损失的赔偿金及违约金从自行解除合同之日计算十日內付清。
2）乙方如有下列行为之一视为违约，甲方有权终止合同，乙方赔偿甲方的一切损失。
2.1 所提供的货物与投标文件的承诺不相符；
2.2 不能按期交货或交付使用的，并造成合同工期延误，若甲方不终止合同，每延误一日，乙方应按合同总金额的1‰支付给甲方；
2.3 不能达到《招标文件》及投标承诺的要求；
2.4 乙方违反承诺的品牌、生产厂家、报价、质量和招标文件规定的质量、技术与性能、售后服务的内容行为；
2.5未经甲方同意将项目转包他人；
2.6乙方违反双方签署合同书的其他主要条款；
3）对于不可抗拒的原因等客观因素造成不能履行合同的，双方根据客观情况协商处理。
4）乙方在货物运输、装卸、交货等各种环节中产生的一切意外事故，包括不可抗拒力因素造成的事故，造成产品的损坏概由乙方负责。
5）原则上由双方协商解决，若未能达到一致意见时，可向合同签署地有管辖权的人民法院提出诉讼。
10. 付款方式：学校规定为验收合格后一次性支付全款
11. 技术咨询人：宋老师8195896@qq.com。
五、报价文件包含如下内容
1. 询价公告号、项目名称、供应商名称、联系人、联系电话
2. 报价明细，加盖单位公章
3. 技术响应偏离表
4. 商务响应偏离表
5. 本项目详细技术资料
6. 本项目的详细售后服务方案
7. 供货周期
8. 质保期限
9. 资质证明文件：营业执照复印件,加盖单位公章。
10. 报价文件制作寄送要求：
报价文件制作三份，要求密封，外部注明询价公告号（2023-035）及公司名称，于2023年6月21日11：00前报送我处。
报价文件请发送顺丰快递。
邮寄地址：江苏省徐州市铜山区大学路1号中国矿业大学南湖校区行健楼C206采购管理办公室，王磊收，电话：0516-83590283，邮编:221116。
中国矿业大学采购与招标管理办公室
2023年6月14日
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