2023NCZ(GY)003986西吉县教育体育局2023年县域普通高中课堂改革试点政府采购项目1标段的采购需求
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| 项目名称 | 省份 | ||
| 业主单位 |
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业主类型 | |
| 总投资 | 建设年限 | ||
| 建设地点 | |||
| 审批机关 | 审批事项 | ||
| 审批代码 | 批准文号 | ||
| 审批时间 | 审批结果 | ||
| 建设内容 | |||
一、采购标段
| 采购计划编号： | 2023NCZ(GY)003986 | 项目名称： | 西吉县教育体育局2023年县域普通高中课堂改革试点政府采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 1标段 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | 登录即可免费查看.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业：
1是
0否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）
采购合同签订后，按采购单位要求供货和提供服务
采购标的交付地点（范围）
西吉县教育体育局指定地点（学校）
付款条件（进度和方式）
按照合同约定执行
培训
安装完成、调试验收合格后按照学校要求进行培训。
四、技术要求
货物类
服务类
工程类
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 | 是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 | 备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 | 是否应当实施 政府优先采购 | 是否应当实施 政府强制采购 | 是否应当实施 政府优先采购 | |||||||||
| 1 | A02019900-其他信息化设备 | 无线AP | 台 | 35 | 2950.00 | 否 | 标的1-其他信息化设备：1、支持802.11a/b/g/n/ac wave2标准，整机6条空间流；2.4GHz 单射频最大接入速率≥400Mbps，5GHz单射频最大接入速率≥867Mbps，整机最大接入速率≥2134Mbps。 2、10/100/1000M Base-T以太网口≥2个；USB接口≥1个。 3、内置智能天线阵, 具备动态波束功能。 4、单射频接入人数≥128，最大接入终端数量≥384个。 5、支持IP防护等级≥IP41，工作温度：-10℃～50℃；工作湿度（非凝结）：5%~95%。 6、支持虚拟AP技术，单频支持至少8个SSID，整机≥24个SSID，支持SSID隐藏，支持英文、中文、中英文混合SSID。 7、室内型双频AP，胖瘦一体化，胖瘦可相互转换，出厂缺省胖AP模式。 8、支持网关路由模式，支持PPPOE拨号、静态IP，DHCP获取三种上网方式。 9、支持基于MAC地址的接入控制，包括黑名单和白名单；支持防 DDoS 攻击能力，防止系统受到流量攻击和表项资源攻击，如ICMPFLOODING、ARP FLOODING、UDP FLOODING 攻击等。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 2 | A02019900-其他信息化设备 | 学生智慧学习终端 | 台 | 1960 | 2000.00 | 否 | 标的2-其他信息化设备：1.操作系统：Android 10.0或以上版本定制化操作系统，使用定制化桌面，避免与学习无关信息的干扰。 2.处理器≥8核*2.0GHz及以上。 3.内存≥4GB。 4.存储≥64GB。 5.屏幕≥10英寸（1920×1200)。 6.电池≥7400mAh。 7.摄像头≥前置 500 万像素；后置≥800万像素。 8.网络类型需要支持双频 WIFI(2.4GHz/ 5GHz)，支持WiFi上网，蓝牙：支持Bluetooth4.2 9.支持防摔，带皮套。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 3 | A02019900-其他信息化设备 | 课堂数据分析中心 | 套 | 1 | 2950.00 | 否 | 标的3-其他信息化设备：1.教学教研管理平台采用Saas的服务模式，后台应用B/S架构设计，支持学校管理者在Windows、Linux、Android、 等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登进行操作，可统计全校教师软件活跃数据、点评数据及课件上传等数据。 2.为学校提供教研全流程管理服务，包含教学计划、教学设计、校本资源、集体备课、听课评课、班级氛围的流程管理和数据分析，方便学校统筹管理教学、掌握教研活动进展，收集数据反馈和评价，了解全校教师的教学教研产出。 3.支持管理员及教师使用网页端、移动端和小程序端登，移动端移动端支持校本资源的查看和应用，支持进入集体备课等教研活动，支持教学动态的实时通知。小程序端支持查看网页端数据信息，教师榜单，并定期推送数据分析报表，帮助学校检验信息化教学成果。 4.教学教研管理平台可展示教师在线研修情况，包括本校最新教研动态，包括集体备课、听课评课、校本资源建设动态，包括教师备课时长和在线学习时长，并分工作日与周末对日均值、全省均值进行对比，掌握教师日常的备课和学习情况，轻松了解学校的教研最新进展。 5.教学教研管理平台支持创建学校目标与计划，可以在系统中录入学校教学计划，计划可以和教案的课时数相关联，方便管理者掌握学校教学进度。支持以不同学科不同年级教研组为单位，可以在系统中录入教研组教学计划，计划可以和教案的课时数相关联，方便教研组管理教学进度。 6.教学教研管理平台支持电脑端/手机端实现电子化听评课，可进行快速评课，支持通过手机端APP快速评课，不限校内/校外听课评课，通过选择授课老师，听课日期时间和地点即可开始评课，支持按不同评价维度进行评分和记录听课感想，支持随时回顾听课记录。可进行电脑端邀请评课，支持通过电脑端发起授课评价，根据课件和评课表生成二维码，可选择是否分享课件，若选择分享课件，评课人通过扫码即可参与评课并获取课件。支持邀请评课，支持手机端APP邀请专家/老师参与评课，发起邀请后系统自动生成邀请海报，被邀请的人员可直接参与评课或通过扫码进入评课，评课后授课老师可即时查看被评价的详情。可查看课程的评价统计情况及教师对课程的评价记录。支持以评课表/学科进行课程/评课记录筛选，支持全局搜索。 7.教学教研管理平台支持查看教师信息化教学数据，包含课件制作数据，并支持按本周、本月、自定义时间查看全校教师课件制作的数据排行，教师榜单支持按照课件数、上传校本课件数、校本课件上传量进行排序。课件数据支持按学科对比，方便总览全校课件制作情况。包含校本课件榜单，支持查看校本课件各维度的榜单，包含最多上传校本课件教师榜单、最多上传校本教案教师榜单、最多上传校本教师榜单、可以查看数据详情，支持一键导出详细数据。包含班级氛围数据详情，支持查看班级点评分数数据，包含班级总分榜、当月班级分数榜、教师点评榜、最热点评维度，可以按年级进行柱状图分析对比，方便了解全校班级管理情况。 8.白板软件支持一键创建电子教案，提供教案模板，预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于7个；支持校本模板，管理员在教研管理系统设置校本模板后，教师可在云教案模板调用；提供将Word转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；云教案提供授课模式，授课模式下支持使用笔工具书写批注，支持全屏预览板书，同时支持打开单独板书界面，形成一侧板书、一侧教案，教案与板书可同步滚动，便于教师讲解教案时进行板书。 9.教学软件完成与宁夏教育资源公共服务平台数据对接，教师使用 教学软件可获取平台积分，包含线上备课、互动授课、教学资源、研修活动、教研资源等积分维度。需 教学软件与宁夏教育资源公共服务平台已完成的积分对接维度及各维度教师积分记录。 10.教学软件支持智能备课，在备课场景即可快速搜索课件库课件资源，支持整份课件或按照课件页插入课件中，能按照教学环节筛选对应课件页一键插入课件中，能按照元素类型思维导图、课堂活动选取需要的部分补充；支持智能生成课堂活动，支持选词填空、判断对错和趣味选择等活动，输入文本后一键解析，自动将文本内容结构化填充至题干和正确选项；课堂活动支持云储存，编辑完成的活动可一键存储至教师云空间。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 4 | A02019900-其他信息化设备 | 充电柜 | 台 | 35 | 3760.00 | 否 | 标的4-其他信息化设备：1、支持60台平板电脑同时充电，尺寸：长*宽*高（mm）≥700*530*950mm； 2、机柜前门采用双开门天地锁设计，配有两个椭圆形不锈钢拉丝扣手，方便开启前门； 3、顶部及前门采用白低光色，两侧采用黑色，整体采用双色搭配时尚美观； 4、柜内设有温控风扇，柜内温度到达指定温度后风扇可自动开启运行，机柜左右两侧有通风口，方便柜内的热气排出； 5、柜内分为3层，每层可以同时给予20台平板电脑充电，每层在柜体外侧均设有单独的开关控制；每个平板电脑的隔断；采用ABS工程塑料材质，防止给设备带来划伤； 6、安全：强电与弱电区域分离，确保使用者的人身安全； 7、柜体底部配有万向轮及刹车轮，方便柜体移动使用； 8、机体外部配有一个两孔及三孔插座，两路5V.2A USB接口，使用时按下独立开关，不用时按下开关可单独USB接口，方便外接设备使用； | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 5 | A02019900-其他信息化设备 | 智慧黑板 | 套 | 3 | 28500.00 | 否 | 标的5-其他信息化设备：一、整机设计 1、整机屏幕边缘采用金属圆角包边防护，整机背板采用金属材质，有效屏蔽内部电路器件辐射。整机采用三拼接平面一体化设计，无推拉式结构及外露连接线，外观简洁。 2、整机设备副屏支持磁吸附功能，可以满足带有磁吸的板擦等教具进行吸附在副屏上。 3、整机屏幕尺寸为不小于 86 英寸，采用 UHD 超高清 LED 液晶屏，分辨率不小于 3840×2160，显示比例不小于16:9。屏幕表面钢化玻璃表面硬度不小于 9H。 4、整机采用红外触控方式，在 Windows 系统中支持不小于 20 点触控，在 Android 系统中支持不小于 20 点触控。 5、整机支持多种图像模式调节。 6、整机具备不少于 6 个前置按键；同一电源物理按键完成 Android 系统和 Windows 系统的开机、节能熄屏、关机操作。 7、整机前置不少于 5 个自定义功能按键，可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历等工具。 8、整机内置扬声器位于设备上边框，顶置朝前发声，不小于 2.1 声道设计，额定总功率不小于 55W；支持标准、听力、观影三种音效模式调节。 9、整机内置非独立拍摄像素数不小于 1300 万的摄像头，输出画质不小于 4K，摄像头视场角不小于 135 度，水平视场角不小于 120 度。 10、整机支持多种设备解锁方式，支持通过人脸识别进行解锁设备以及人脸识别进行登账号。 11、整机自带还原系统，在关机状态下，通过长按电源键进入设置界面后，点击屏幕选择恢复 Android 系统及 Windows 操作系统到出厂默认状态。 12、整机教学桌面支持进行重启、关机、锁屏操作，减少老师关机操作复杂度；支持自定义桌面应用，展示不低于 8 个应用入口，满足不同教师授课需要；支持进行应用卸载。 13、整机教学桌面支持快速查看设备盘符，点击即可打开该磁盘查看磁盘文件；支持显示存储空间状态，当存储空间即将满载时候进行红色标记明显提示。 14、整机教学桌面可自动获取个人云端教学课件列表、并可进入全部课件列表；支持多种身份识别方式，可通过账号登、手机扫码登，并支持账号安全登检测。 二、电脑系统 1、采用抽拉内置式模块化电脑，可实现无单独接线的插拔；采用按压式卡扣方式，无需工具即可快速拆卸电脑模块。 2、CPU：六核十二线程，主频≥2.9GHz，睿频≥4.3GHz。内存：≥8GB DDR4 笔记本内存或以上配置。硬盘：≥256GB SSD 固态硬盘或以上配置。 三、教学白板 1.为全校教师提供可扩展，易于学校管理，安全可靠的云存储空间，根据每名教师使用时长与教学资料制作频率提供可扩展升级至不小于 200G 的个人云空间。 2.支持老师个人账号注册登使用，也可通过 USB key 进行身份快速识别登。 3.白板软件支持一键创建电子教案，提供教案模板不少于 7 个；支持校本模板；提供将 Word 转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素；云教案提供授课模式，授课模式下支持使用笔工具书写批注，支持全屏预览板书。 4.白板软件 APP 端支持上传手机相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用系统相机拍摄照片并直接上传；资料夹中的多媒体素材可随时插入教学互动课件，同时教学互动课件内的多媒体素材可在课件内直接上传至资料夹中，便于教师调用、采集教学素材。 5.白板软件支持 PC 端/APP 端实现信息化集体备课：支持自定义编辑备课主题、集备内容、上传课件、教案、微课视频资源，可自定义添加集备教师、设置访问权限及评论和批注权限；主备人可多次修改稿件后上传，具备稿件版本对比功能；支持集备信息、数据统计、访问记录、研讨记录等查看； 6.白板软件支持智能生成课堂活动，支持选词填空、判断对错和趣味选择等活动，输入文本后一键解析，自动将文本内容结构化填充至题干和正确选项；课堂活动支持云储存，编辑完成的活动可一键存储至教师云空间。 7.白板软件 PC 端/APP 端可支持一对一分享云课件，用户可在软件中直接输入对方的注册手机号，可将云课件精准推送至用户教学账号云空间，用户可在软件中直接接收并打开课件；可通过链接方式分享，并设置“公开”或“加密”的分享方式以及资料有效期限。 8.白板软件内置图片去背景处理功能，可对课件内的图片进行快速去背景处理，图片主体处理后边缘无明显毛边，且处理后的图片可导出供后续复用；内置图片裁切功能可直接对课件内的图片进行裁切，裁切面积可自由调整；白板软件支持对音频、视频文件进行关键帧标记，可在音频、视频进度条任意位置自由设置关键帧播放节点。 9.白板软件支持授课评价功能，可在课件中一键生成评课和课件分享二维码；老师可选择评课标准，学校可根据实际情况自定义评课模板，支持添加评分题、主观题等类型，设定评课范围与权限；教师的评价结果马上同步到教学管理平台。 10.白板软件 APP 端支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作；支持在 APP 端进行课件内容编辑，添加文本、图形、图片、备注等，实时云同步；课件可通过多种方式实现快速分享；APP 端具备课件回收站；APP 端录制课件讲解同步的微课视频，视频可直接同步到教师云空间。 11.白板软件具备英语工具 AI 智能纠错功能，内置 AI 智能语义分析模块，可对输入的英文文本的拼写、句型、语法进行错误检查，并支持一键纠错；配置听写工具，覆盖不少于 8000 个英语单词，支持自定义选择单词，根据单词智能生成读音；支持自定义听写频率和次数，一键生成听写卡；授课模式支持一键开启听写朗读，结束后可公布答案。 四、设备运维系统 1、管理系统采用 B/S 混合云架构设计；支持修改系统名称和 logo，便于定制化校园设备运维管理系统。 2、管理系统提供管理员移动管理系统；通过管理系统可开启或指定交互智能设备的任意磁盘分区数据还原及保护。 3、管理系统支持设置校园内常用通知消息模板，支持快捷选择模板，发送至设备；支持设置强制性全局弹窗型紧急通知；支持设置桌面常驻型公告通知，支持设置结束常驻日期。 4、管理系统支持设置即时、定时、循环等锁屏/解锁指令；支持开启“下课锁屏”功能；支持无网络时激活码解锁、有网络时扫描二维码解锁、任何场景下密码解锁的认证解锁机制。 5、管理系统支持查看所有设备的磁盘冰冻状态，支持主动发现并提醒用户冰点当前存在的风险情况；支持针对开机状态的设备，远程批量/单台设置冰冻/解冻。 6、冰点穿透：支持远程向已冰冻的设备发送指令、安装软件、传输大文件，穿透完成后，设备即可永久性使用已安装软件、已传输文件、执行已接收指令，穿透过程中无需人为解冻。 7、弹窗 AI 拦截：支持一键开启全校班班通设备的不良弹窗 AI 拦截过滤能力，设备辅助管理软件实时监测弹出窗口。 8、管理系统支持同时查看多个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面；并支持查看单个教室内所有屏幕、所有摄像头的实时画面、麦克风的声音。其单台设备巡视时，可远程发消息、发语音直接干预，也可记录备注。支持记录所有管理员的巡视记录，方便回溯。 9、磁盘清理：支持远程批量清理设备磁盘，保障设备磁盘可用空间最大化；支持清理指定磁盘的指定文件夹；支持清理系统盘备份、缓存、日志等垃圾文件；支持迁移系统盘视频、图片、音乐、文档等空间占用较大的文件；支持格式化非系统盘磁盘。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 6 | A02019900-其他信息化设备 | 互动教学系统 | 套 | 1960 | 590.00 | 否 | 标的6-其他信息化设备：一、教学资源 1、从平台资源库或自建资源库中调出教学资源进行备课。平台资源库提供不少于600万道精品题库、20000份精品试卷、15000个交互式课件资源，支持以专题结构或教材章节结构、知识点结构进行选择； 2、资源需覆盖小初高全学段，并且涵盖语文、数学、英语、政治（道德与法治）、历史、地理，支持人教版、部编版、粤教版、苏教版等版本教材，配套资源类型包括课件、同步习题、微课、音频、视频、图片、教案、学案等。资源全部采用标准格式。 3、精品题库：根据学科特性建设，层级清晰、体系完备，需提供不少于600万道习题，精品题标签需涵盖题型、答案、解析、知识点、难度等不少于5种维度，精品题内容持续更新。 4、试卷库：需提供不少于20000份小、初、高全学科试卷，涵盖中考真题、高考真题、会考真题、中高考模拟题、期中期末测试卷、月考单元卷等各类型试卷，支持按照地区、分类、年份、年级、使用量等不少于5种维度进行筛选。 5、交互式课件：需提供不少于9万个交互式课件资源，支持在不下载文件的情况下作在线预览，并可进行批注、擦除，可对课件资源中的知识点元素进行移动、缩放、分类、匹配等操作，以达到互动教学的目的。 二、互动系统 1、教师可编辑和下发游戏化互动题目，支持创建趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞争的活动，需提供每个活动不少于9个模版。支持教师自主替换页面及活动元素背景，支持自定义元素内容，需支持添加数学公式、化学方程式到游戏元素的内容中。 2、教师可将交互式课件资料下发给学生，并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作，支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具，包含：古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具。可打开古诗词的原文、翻译、诗词背景和诗人简介，支持播放诗词录音。教师可通过屏幕截图或实时画面了解学生作答情况及课堂笔记。 3、支持自定义增删分组和修改分组名，教师可选择随机分组或自由分组等方式。每个授课班级支持创建不少于3个预设学生分组方案，避免教师重复分组。 ①随机分组：按照教师设定组数随机将学生平均分配到各个小组中。 ②自由分组：在线学生可通过学生端自行选择小组加入。 ③教师可对已有分组方案进行调整，如：可跨组调整单个学生所在的组别、给学生小组命名、增删等功能。④授课班级内所有任课教师共享已有分组方案。 4、教师可加入多个班级进行授课，并可在授课过程中无缝切换班级。支持教师查看当前授课班级的小组、学生在线名单及详情，支持在界面中直观显示在线、离线学生名单，便于教师针对性管理。 5、支持公网连接互动课堂，实现选择题、抢答、抽选、锁屏、发表观点、收集数据、主观评价、截屏推送、拍照上传、交互式课件推送等功能，支持至少4个远程班级接入，支持本地班级与远程班级共同接入授课。 6、听课模式下学生可将作业、试卷等用现场拍照即时上传教师授课端。学生在拍照作答时，支持照片编辑进行图像处理，提升可阅读性，并且图像处理区域可以自动识别纸张区域，还可以进行处理区域的手动调整。 7、支持教师在全班范围内开启上传图片相互评价，发起后学生可收到匿名作业进行改评，可发起笔迹批注与等级评价，教师可实时查看互评进度；结束后学生可收到互评结果，可选择是否打开他人批注笔迹，教师可按等级评价分类查看学生互评结果、互评人。 8、支持教师授课端将授课界面“一对多”广播到学生智能终端，支持优化界面广播流畅度，广播过程中可实时管控学生端展示内容，让学生同步跟随教师授课进行思考。 9、支持学生通过终端发表个人观点，可输入不少于6条观点。教师端采集全班观点后，自动生成观点文字排布图，并支持筛选词频展示观点。支持按照观点相同人数进行排序展示。 10、教师可向学生终端发布课堂实验任务，可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据；教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单，任务结束后自动生成可视化报表，呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。 11、提供小组合作学习功能，教师可通过手动或学生自选的方式进行分组，分组后教师可分别下发一个或多个任务，学生可查看任务相关学习文件资源，小组成员可进行协同编辑。支持小组内不同学生通过不同终端在同一白板操作界面上实时输入笔迹、文本、图片等内容，并可支持学生之间相互协作编辑。支持对文档内容进行复制粘贴，支持学生对教师下发资料进行截图并插入。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 7 | A02019900-其他信息化设备 | 智慧课堂安全管控系统 | 套 | 1960 | 410.00 | 否 | 标的7-其他信息化设备：1.分层级管理：可实现全国、省市区县分级设置管理员；同时可按学校、班级、学生进行个性化应用、网络、设备功能授权管理。 2.应用授权控制：提供专属应用商店，授权分发用户安装使用的学习应用，可后台静默安装升级；防止非法、恶意应用随意安装和使用。 3.平板终端预置安全桌面替换系统默认桌面，限制用户随意修改系统设置。彻底防住用户通过下载市场通路版本的ROM刷机，将设备刷回非管控版本，或者通过系统的快捷入口进入应用管理随意卸载应用。 4.专属应用商店，授权分发用户安装使用的App，防止非法、恶意应用随意安装和使用。彻底防止通过第三方应用调用系统设置二级子菜单，篡改系统设置，如设置vpn，修改锁屏密码。 5.结合平板终端操作系统底层，对系统硬件功能进行控制，根据应用场景开启或对应功能。彻底防止通过蓝牙，wlan直连、邮箱应用、网盘等方式传递小说、视频、甚至游戏软件到平板使用。 6.网络访问控制：全面的网络访问控制，用户在平板上仅可访问授权的网页地址和资源。同时可限制学习应用内的广告和链接跳转。对特殊应用可以单独设置开放网络权限。 7.用户/设备管理：设备需要用户认证登后方可使用，可按学校、班级提供设备及对应使用人信息；并可进行设备与用户一对一绑定。 8.使用时长控制：针对设备日常使用，可分层级进行设备使用时段控制以及时长提醒。 9.统计分析：根据设备、用户进行使用情况报告，多维度统计分析终端使用情况、分布、活跃度。 10.第三方应用安全接入，可控使用：学校允许使用的第三方应用无需修改，可直接授权安装使用；并可对应用内的非学习功能进行限制。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 8 | A02019900-其他信息化设备 | 教师智慧教学终端 | 台 | 35 | 2120.00 | 否 | 标的8-其他信息化设备：1.显示屏尺寸：≥10.1英寸，屏幕分辨率：≥1920×1200 2.采用≥八核CPU，主频：≥2.0GHz 3.内存容量：≥6GB；磁盘容量：≥128GB 4.电池容量：≥8000mAh 5.摄像头：双摄像头，前置≥500万像素，后置≥800万像素，后摄支持闪光灯，后摄支持文档矫正增强功能，可以倾斜拍摄文档，并进行自动矫正和文字效果显示增强 6.WiFi：支持802.11a/b/g/n/ac（2.4G&5.8GHz)；蓝牙：支持 7.操作系统：Android 10.0或以上版本定制化操作系统，使用定制化桌面，避免与学习无关信息的干扰。 软件： 1.大屏教学软件互动 ①教师终端可查看教师个人云空间里所有互动课件列表，并可打开互动课件进行预览，预览时支持上下翻页、页面缩略图预览、页面跳转。课件预览保留课件对象拖拽移动、克隆复制、置顶、删除等互动功能，并可通过教师终端进行思维导图、课堂互动游戏的触控交互操作，并支持显示课件备注内容。 ②教师终端可将教师课件通过微信、朋友圈、云空间帐号、二维码、链接等方式进行分享，支持教师根据情况进行选择不同分享有效期。 ③教师可在教师终端选择是否接收获取的分享课件，接收后课件储存至个人云空间，可在互动课件列表预览。教师终端可对云空间互动课件和课件组移动、删除和重命名，课件及课件组支持批量移动、删除。 2. 移动授课： ①教师终端智能识别授课端登状态，授课端处于登状态时，教师终端与授课端自动连接，无需人为操作。 ②无需局域网环境部署，教师即可使用平板进行课件翻页，课件预览、课件跳页。支持横竖屏两种模式。 3.大屏资源库联动 ①支持在教师移动终端查看教学资源进行备课，可在教师移动终端资源库上传微课、文档、图片、音视频和课件，并支持检索功能，支持多文件一键上传。 自建资源库须支持教师自主创建习题，题型包括选择、填空、判断和解答题，创建选择题支持自动识别，教师粘贴内容后，可识别题干、选项、答案。教师自主创建习题支持手动添加知识点，并可根据题干内容智能分析题目涉及知识点。教师自主创建习题支持通过word文档批量上传习题，包含文字和图片内容，上传文档后可批量解析多个题目。 ②教师可在个人空间创建教案，教案编辑支持关联课件。支持教师将自建资源库中的资源、习题分享至校本资源库，校本资源库内的习题等资源可供本校全体教师共用。支持将校本库资源与习题插入课程、保存至教师自建资源库、下载至本地，校本库支持按文件夹分级管理，轻松组建教研管理云平台，让各科的文件存储更快速。 ③支持查看课前、课后布置的作业报告，支持按照班级查看学生每题的作答已完成情况和班级总人数，提供平均答题正确率和及格率人员名单。 ④支持教师查看学校教学计划、本学科组教学计划，并可制定个人教学计划。支持实时查看、对比教研组计划及个人计划的进展，实时掌握教学进度。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 9 | A02019900-其他信息化设备 | 无线麦克风 | 套 | 30 | 450.00 | 否 | 标的9-其他信息化设备：1、标配一个充电仓、两个无线麦克风，且两个麦克风支持同时工作。 2、支持任意两个麦克风放入同一个充电仓完成配对，配对后两个麦克风可同时连接一个接收端。 3、支持红外和无线2.4G同时配对，实现远距离配对的同时，防止误配对。 4、支持领夹佩戴、手持、挂脖佩戴、头戴佩戴等多种使用方式，满足不同场景需求。 5、麦克风自带全彩显示屏，支持显示显示麦克风电池电量、麦克风配对状态、麦克风所连接的设备、显示当前麦克风接收声音强度、无线连接信号强度。 6、支持抗干扰能力，支持自动跳频技术，避免同频干扰问题，同一空间内有多个无线麦克风不会产生相互干扰。 6、支持在空旷环境下，有效传输距离≥100m，适用于多种场景。 7、支持充电仓快速充电，1小时充满麦克风。 8、麦克风续航时间不低于6小时 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 10 | A02019900-其他信息化设备 | 视频展台 | 台 | 3 | 3000.00 | 否 | 标的10-其他信息化设备：1.采用≥800万像素摄像头； 2.2.A4大小拍摄幅面； 3.支持展台成像画面实时批注； 4.带自动对焦摄像头； 5.具有故障自动检测功能。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
服务类
工程类
货物类
标的物
西吉县教育体育局2023年县域普通高中课堂改革试点项目政府采购项目
培训
安装完成、调试验收合格后按照学校要求进行培训。
履约保证金
无
甲方责任
甲方逾期支付资金的违约责任：因甲方原因导致变更、中止或者终止政府采购合同的，甲方对供应商受到的损失予以赔偿或者补偿。
乙方责任
1 、乙方向甲方供应的货物质量保证期为一年（验收合格之日起计算）,在质保期内，乙方要严格按照乙方标投文件售后服务及承诺向甲方提供服务及保障。 2 、乙方须保证货物是全新、未使用过的，并完全符合强制性的国家技术质量规范和合同规定的质量、规格、性能和技术规范等的要求。 3 、乙方须保证所提供的货物经正确安装、正常运转和保养，在其使用寿命期内须具有符合质量要求和产品说明书的性能。在货物质量保证期之内，乙方须对由于设计、工艺或材料的缺陷而发生的任何不足或故障负责。 4 、根据甲方检验结果，发现货物的数量、质量、规格与合同不符；或者在质量保证期内，证实货物存在缺陷，包括潜在的缺陷或使用不符合要求的材料等，乙方应及时免费维修或更换有缺陷的货物或部件。 5 、如果乙方在3 天内没有弥补缺陷，甲方可采取必要的补救措施，但由此引发的风险和费用将由乙方承担。
采购标的交付（实施）的时间（期限）
按照投标文件交货期限
违约责任
1.甲乙双方任意一方无故终止合同的，违约方应当按照合同总金额的20%向守约方支付违约金。 2.乙方逾期交付货物时，每逾1日乙方向甲方支付合同总金额0.5‰的滞纳金。逾期交货超过30日的，甲方有权决定是否继续履行合同，如甲方决定终止履行合同的，乙方应按照第1款的规定赔偿甲方违约金。 3.乙方所供货物品牌、规格型号、质量等不符合合同约定标准，甲方有权拒收，以及甲方收货后，发现产品出现质量问题不能使用的，甲方有权终止合同，同时，乙方向甲方支付合同总金额20%的违约金，如果违约金不足以支付甲方所受损失的，甲方有权要求其赔偿。 4.在质保期内产品出现质量问题，乙方必须在接到甲方通知后48小时内到达现场解决，否则甲方有权另请单位解决，由此产生的费用由乙方承担及赔偿。 5.甲方逾期退还履约保证金的违约责任：采购人延迟退还供应商缴纳的履约保证金的，应当支付逾期利息。双方对逾期利息的利率有约定的，约定利率不得低于合同订立时1年期贷款市场报价利率；未作约定的，按照每日利率万分之五支付逾期利息。 6.甲方逾期支付资金的违约责任。 7.因甲方原因导致变更、中止或者终止政府采购合同的，甲方对供应商受到的损失予以赔偿或者补偿。 8.甲乙双方违背其他合同条款，违约方赔偿对方损失。
不可抗力
因不可抗力事件发生，导致无法按期供货，应立即通知甲方，并出具书面证明材料，根据甲方安排随时准备供货安装。
验收标准（附验收方案）
安装调试完成后，乙方申请验收
采购标的交付地点（范围）
甲方指定地点
付款条件（进度和方式）
合同签订后，货物设备按照甲方要求全部安装调试，经甲方（相关专家）验收合格并出具验收报告后付清货款。
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 30 | 不能实质性满足招标文件技术指标、参数要求的为无效标书。满足招标文件技术指标、参数要求的得23分，以此为基础，供应商技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项加 0.5 分，加分至标准分时为止。 注：投标人不得瞒报、虚报技术指标，投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标。 |
| 3 | 售后服务 | 10 | 投标人售后服务承诺全面具体，售后服务体系完善，售后服务内容详细具体，售后服务流程完善、具体，故障响应及维修方案完善、具体，售后服务人员安排合理、具体的得10分；售后服务承诺相对全面具体，售后服务体系较为完善，售后服务内容较为详细具体，售后服务流程较为完善、具体，故障响应及维修方案较为完善、具体，售后服务人员安排较为合理、具体的得7分；售后服务承诺一般，售后服务体系一般，售后服务内容一般，售后服务流程一般，故障响应及维修方案一般，售后服务人员安排一般的得3分；售后服务承诺不够全面具体，售后服务体系不够完善，售后服务内容不够详细具体，售后服务流程不够完善、具体，故障响应及维修方案不够完善、具体，售后服务人员安排不够合理、具体的得1分；不提供售后服务的不得分。 |
| 4 | 其他（产品功能现场演示） | 15 | 样机产品操作演示以下功能(现场演示)，每符合以下演示要求的一项得 3 分，部分满足得1分，不提供演示的或演示内容软件与硬件设备不是同一品牌的需提供软件授权函否则不得分，共计15分；具体功能演示要求如下；演示时间不超过 15 分钟。 1、白板软件支持一键创建电子教案，提供教案模板，预置模板包含表格式、提纲式、集备式、多课时式、单元设计式等不少于7个；支持校本模板，管理员在教研管理系统设置校本模板后，教师可在云教案模板调用；提供将Word转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；云教案提供授课模式，授课模式下支持使用笔工具书写批注，支持全屏预览板书，同时支持打开单独板书界面，形成一侧板书、一侧教案，教案与板书可同步滚动，便于教师讲解教案时进行板书。演示完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 2、教学软件（不接受第三方软件、网址方式演示）内置图片去背景处理功能，无需借助专业图片处理软件即可对课件内的图片进行快速去背景处理，图片主体处理后边缘无明显毛边，且处理后的图片可导出供后续复用；内置图片裁切功能，无需调用截图工具即可直接对课件内的图片进行裁切，裁切面积可自由调整；白板软件支持对音频、视频文件进行关键帧标记，可在音频、视频进度条任意位置自由设置关键帧播放节点，便于快速定位讲解关键教学内容。完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 3、教师可将交互式课件资料下发给学生终端，并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作，支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具，包含：古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具。可打开古诗词的原文、翻译、诗词背景和诗人简介，支持播放诗词录音；教师可向学生终端发布课堂实验任务，可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据；教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单，任务结束后自动生成可视化报表，呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 4、为了方便教师随时随地查看课件，支持教学平板安装同品牌白板软件APP端（不接受第三方云盘APP演示），在APP上登录账号后，支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享；APP端具备课件回收站功能，按支持教师在3天内恢复或彻底删除单份/多份/全部已删除课件；APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹，且支持调用平板端相机拍摄照片并直接上传，教师可自主下载和删除操作；APP端支持空白页、课件页录制微课视频，视频可直接同步到教师云空间，支持将教师声音与对课件打点绑定。完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 5、同品牌白板软件PC端集体备课支持发起语音研讨（所有操作需在白板软件功能界面操作，不接受第三方软件或者网址演示方式），可邀请校内外教师共同加入语音研讨，参与语音研讨教师通过教师平板端白板软件即可加入，主备教师可申请参与语音研讨的教师打开麦克风共同参与集体备课语音研讨，同时主备教师可共享集体备课教案及课件画面，共享后参与语音研讨教师白板软件平板端与主备教师电脑端画面实时同步，无需教师手动操作，语音研讨结束后生成研讨记录，研讨记录自动生成字幕，对研讨过程中的关键词和对话智能提炼，支持倍速播放，回溯视频研讨数据（包含时长、人数、次数、字数）。完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 |
| 5 | 商务标响应情况 | 5 | 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得3分，以此为基础，投标人重要商务条款（供货期、质保期、售后服务期、售后服务响应时间）优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加1分，投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，有一项加0.5分，两项加分至标准分时为止。 |
| 6 | 实施方案 | 10 | 投标人的实施方案要求有供货方案、安装方案及培训方案，各种应急处理预案，组织机构及人员安排，项目进度安排，工作保障措施，评委根据以上要求进行综合评审。实施方案全面、内容具体祥实、针对性和可操作性强的得10分；实施方案全面、内容比较具体祥实、有一定针对性和可操作性的得7分；实施方案全面、内容一般、有一定针对性和可操作性的得4分；实施方案不全面、内容一般、针对性和可操作性差的得1分；未提供实施方案的不得分。 |
| 合计： | 100 | ||
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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