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贵池区中小学骨干班主任培训班培训课程要求:国家省市德育方面的政策法规、班主任工作基本规范、新时代班级管理新要求、中小学生日常行为养成教育途径方法、班级活动(班级文化)组织设计等。课程设计还应融入师德师风建设
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贵池区中小学骨干班主任培训班培训课程要求:国家省市德育方面的政策法规、班主任工作基本规范、新时代班级管理新要求、中小学生日常行为养成教育途径方法、班级活动(班级文化)组织设计等。课程设计还应融入师德师风建设
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并且在课程结束后,可以自动开启复习模式;8.教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理
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防火墙,交换机,借还机,还书箱,馆员工作站,监控摄像枪,广播音响,门户网站、班级管理、教师管理、学生管理、成绩管理、工作流程管理、报名管理等,具体规格等要求详见清单
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平台功能:课程平台功能编程;工具:图形化编程工具功能;编程课程:图形化编程课程;班级管理:班级管理工具;课堂教学:课堂教学工具;备课工具:备课工具;采购人需求描述
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包含并不限于招生管理、学籍管理、教务管理、校外点管理、教师管理、学生管理、班级管理、教学监测、考试管理、成绩管理、毕业管理和收费管理等;(3)提供学校非学历继续教育管理系统
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提供师资背景要求:培训讲师工作年限10年以上。3、培训机构做好整个培训期间的班级管理、培训运营(实操)工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性
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做好物资发放和领用管理。建立住宿学生档案,建立特异体质学生档案,建立住宿生班级管理和班主任联系制度,管理好学生家长和班主任的联系电话。2.安全管理
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0028.828.88北京师范大学出版社幼儿园班级管理无品牌幼儿园班级管理本3.0023699南师大出版社开放性材料1
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1项一、培训目标1.专业发展:围绕班主任专业水平的提升,围绕班级管理中实际问题与关键问题,提供解决策略,开拓思路、思维碰撞,旨在全面加强创新能力
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贫困地区结合实际开展50人以下的小班教学。培育机构应指定专人负责班级组织管理和教学辅助,建立完善的班级管理制度,加强培育党建工作。3、培育形式要求:培育机构要保证培训学员出勤率
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掌握和运用必要的理论、知识和技能,促成学生、班级、学校、家庭和社会的和谐发展班级管理的目标,设置新生的入学适应教育、班级的组织和制度建设、班级活动开展
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北京思纽教育科技有限公司2024年来宾市本级培训项目市局属学校骨干班主任班级管理能力提升培训(区外);市局属普通高中学校学科教科研培训(第二年,区外)
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课程资源:支持与教学平台中课程资源对接,包含章节任务、作业模块、分组教学、班级管理等内容。支持教师在课堂中,可直接调用教学平台中章节任务或云盘中的教学内容进行直接授课
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删除等功能操作,并可以对用户密码进行修改等操作。15、软件管理平台可进行学校班级管理:可以班级进行新增、查询、修改、删除等功能操作。16、软件管理平台可进行权限设置
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1111分标2024年来宾市本级培训项目市局属学校骨干班主任班级管理能力提升培训(区外);市局属普通高中学校学科教科研培训(第二年,区外)
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提供课程编辑的详细操作日志和学生退课日志,便于追溯问题、查找原因。19.教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理
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餐饮、培训会议室租赁、外聘教师培训、专业素质拓展、交通、培训相关物料提供、班级管理及后勤保障等服务。培训日期拟定于2024年7月上旬,培训7天,人员数量约527人
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新教材、新高考,不断思考落实学科素养和教师自身的核心素养,思考课堂教学改革和班级管理策略,提升教学、实践、评价的能力。(二)培训对象全校初三、高三教师共计100人
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容市面上大部分主流厂家的第三方虚拟仿真软件,支持跟第三方平台进行数据对接。(三)班级管理平台支持教师以班级为单位进行教学管理,可以按个人或行政班添加学员
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通过系统模板方便心理老师将全校学生和班级信息一次性添加到系统,并自动生成班级和学生信息方便智能便捷。\n4、班级管理员权限管理:为减轻心理老师工作压力,可根据需要设置班级管理员查看所属班级学生信息和全校学生信息
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从事班主任工作5年以上,并且今后3年内仍在班主任工作岗位,获市级以上优秀班主任荣誉称号。3.具有较高的班级管理水平,能够培养和调动学生自我教育、自我管理的积极性,善于营造和谐的班级管理氛围
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提供师资背景要求:具有相关专业高级顾问或者名校任职经历。3、培训机构做好整个培训期间的班级管理、培训运营(实操)工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性
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0039.239.211图书/档案新时代教育高质量发展书系做更好的班主任:班主任班级管理经典案例汇编册1.00363612图书/档案桃李书系;为教师成长赋能丛书;好老师的十二大能力册1
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班级进行期中、期末等阶段性测试;3.支持教师可以组织班级进行日常的模拟考试;4.支持班级管理,可供学校管理员创建行政班级并管理班级学生信息;5
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序号服务内容验收数量验收金额(元)验收标准\规格型号\技术标准验收结果备注1钉钉管理软件14980.0钉钉\班级管理软件验收通过2【运费】10.0验收通过验收报告:验收人员名单
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难点、热点问题,针对性学习职业院校班主任大赛参赛技巧、班级应急情况处理及班级管理,更新班主任班级管理观念,培养班主任研究能力、实践能力和创新能力
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3、培训方案须包括1次党建素质拓展方案。4、培训机构做好整个培训期间的班级管理、培训运营工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性,运营管理人员不得少于2人
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3、培训方案须包括1次摄影技巧拍摄实践方案。4、做好整个培训期间的班级管理、培训运营工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性,运营管理人员不得少于2人
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3、培训方案须包括1次党建素质拓展方案。4、培训机构做好整个培训期间的班级管理、培训运营工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性,运营管理人员不得少于2人
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德育实践案例分享、德育特色学校观摩等设计课程,帮助参训者在学校、班级管理中全方位渗透德育、创新德育,提高教育教学质量,促进学生自主发展
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.4\验收通过2打造幼儿园魅力班级的64个策略581670.4\验收通过3幼儿园班级管理问题预防与应对(25周年版)583027.6\验收通过4研学书系优秀幼儿教师必备的精彩故事581983
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内存≥8GBDDR4,硬盘:≥256GBSSD,采用按压式卡扣,具有标准PC防盗锁孔;班级管理功能软件:支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号;采购人需求描述
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触控一体机;86智慧黑板(I5-8G-256)课件制作展示功能软件仿真实验功能软件班级管理功能软件移动授课功能软件设备运维管理功能软件:86智慧黑板(I5-8G
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具备部门排序功能;(3)职务管理:具备角色职务和成员的绑定功能,支持职务成员的查询;(4)班级管理:具备创建班级、成员管理、设置班主任等功能,支持通过模板创建学生信息;支持新学期学生自动升年级
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开展小学阅读教育,劳动教育主题学习项目,职业生涯教育项目,开展义教阶段班级管理主题培训。二是设计文旅游览路线、研发文旅产业培训课程、培养具备优秀讲解技能的本土导赏员队伍
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通过“校长及教育管理者领导力提升项目”、“班主任班级管理与育人能力提升项目”、“青年名师教科研能力提升项目”、“新高考项目”等对马边县校长
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整体承担塔西南公司企业内部幼儿园幼儿保教服务2.2招标范围:承担塔西南公司幼儿园幼儿保教服务:承担班级管理工作,承担班级教学工作任务;班级卫生及幼儿生活教育工作;幼儿饮食制作及食堂管理工作;幼儿园室内卫生清洁工作
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项目概况和招标范围规模本项目为四川省成都高新区实验小学图书采购项目,拟采购党建专题、班级管理、学科教学、教育科研、特色学习、兴趣爱好等图书一批。范围:本招标项目划分为1个标段
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须提供产品(交互智能平板、课件制作展示功能软件、仿真实验功能软件、班级管理功能软件、移动授课功能软件、设备运维管理功能软件)制造商出具的针对此次采购的授权书
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运行多个教学班:3.针对一门课程的教师、助教与学生,可按校内实际教学班进行分班管理;班级管理4.教学班支持于动创建,创建后可修改名称等基本信息或删除教学班:5
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★13、管理信息化实训云平台教师端要求具备以下功能:(1)支持学生基础信息维护,包括:班级管理、学生信息管理,并支持学生信息EXCEL导入。(投标人需对该条参数提供真实平台的产品功能演示
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安排授课老师讲解开班党课、特色课程。(二)培训期间负责安排专人对接,并做好班级管理、组织研讨、带队参观等工作。(三)培训期间负责车辆、餐食、住宿
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校长、年级主任、学科组长、班主任、学科教师、学生用户角色;3.需支持新高考班级管理:系统支持录入学校的走班教学信息表;支持通过自定义班级名称、分层层次
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3、培训方案须包括1次党建素质拓展方案。4、培训机构做好整个培训期间的班级管理、培训运营工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性,运营管理人员不得少于2人
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数据分析能够提供智慧校园大数据分析能力,包括学生成长大数据、教师发展大数据、班级管理大数据、学校运营大数据、区域教育大数据;领域七:人工智能能够提供面向高校、K12
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须提供产品(交互智能平板、课件制作展示功能软件、仿真实验功能软件、班级管理功能软件、移动授课功能软件、设备运维管理功能软件、视频展台、视频展台功能软件
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预计内容涵盖开班仪式、专业授课、军事拓展、结业典礼等。服务内容包括班级管理、素质拓展、培训课程设置、宣传规划、培训实施以及其他增值服务等
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635哲学类书籍幼儿园区域活动68问长江文艺出版社董旭花册1.00484836哲学类书籍幼儿园班级管理68问长江文艺出版社莫源秋册1.00484837哲学类书籍民主主义与教育
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635哲学类书籍幼儿园区域活动68问长江文艺出版社董旭花148.048.036哲学类书籍幼儿园班级管理68问长江文艺出版社莫源秋148.048