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打通采购人现有新闻生产系统整合各类已发布的新闻资源,实时更新新闻内容,形成自定义专题聚合报道并打通互动评论功能,为用户提供评论、分享、讨论的功能,支持用户就新闻话题展开讨论,增加用户参与度
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5.支持资讯展示功能:1)可查看相关的资讯详情。2)支持资讯点赞功能。3)支持资讯评论功能。4)支持资讯分享功能,可分享到微信、朋友圈。6
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根据公众访问和分析数据需求,对共享门户进行改进,增加公众用户需要的信息资源评论功能、数据错误报告功能以及数据需求收集等功能。3.数据管理系统改进
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企业评分结果申诉功能、求职者评分结果申诉功能、评分申诉管理功能等功能。?评论功能要求实现企业发布评论功能、求职者发布评论功能、恶意评论申诉功能、后台审核功能
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用户可以根据课程名(支持模糊查询)、学科、年级等筛选自己感兴趣的内容●6.支持课件评论功能●7.支持课表管理,可以为每个教室编辑课表●8
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包含推荐语和书名、封面、作者等信息;★13、H5版支持有声书评论功能,评论功能支持开启或关闭,支持管理员人工审核;★14
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评论管理:管理员可对每个优课视频自定义播放页面是否启用评论功能。8.专辑功能:支持用户可以按资源的自定义专辑名称,且可以对专辑进行提交与发布
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评论管理:管理员可对每个优课视频自定义播放页面是否启用评论功能。8.专辑功能:支持用户可以按资源的自定义专辑名称,且可以对专辑进行提交与发布
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评论管理:管理员可对每个优课视频自定义播放页面是否启用评论功能。8.专辑功能:支持用户可以按资源的自定义专辑名称,且可以对专辑进行提交与发布
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系统依据用户标签推送相应新闻,提高用户粘性。互动性:实现用户与平台、用户间的互动功能,包括评论功能等,提高用户参与度和用户间交流。新闻功能:包括新闻分类、推荐、搜索
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H5版由工作人员每日为读者推荐一本书,包含推荐语和书名、封面、作者等信息;13、H5版支持有声书评论功能,评论功能支持开启或,支持管理员人工审核;14、H5版支持意见反馈
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可以将个人文档分享到幼儿园文档中,供其它教师浏览。文档点评及共享:文档支持园长点评和教师评论功能。方便教师的文档资料进行分享与交流。3.物资管理幼儿园物资的管理清单
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收藏视频可在用户个人空间内进行查看及播放;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置,当关闭审核功能,则评论可直接显示
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并可连接到企业官方网站。VR场景界面可支持微信分享,可进行点赞与评论、显示或隐藏评论功能,可开启或关闭解说,提供全屏、VR场景体验模式。9.具备日语能力水平测试功能
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收藏视频可在用户个人空间内进行查看及播放;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置,当关闭审核功能,则评论可直接显示
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并能查看检测报告的状态,非正常报告的阅读提醒功能、以及管理员对报告实现评论功能,修改人员信息、建立个人心理档案等,并可建立管理员工作日志记录
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满足学生观看课程视频时同步对课程文档进行下载学习;支持视频的收藏;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置;3、★专辑管理:平台具备视频专辑管理功能
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视频播放界面支持视频自动缩小播放,;8.支持视频的收藏,视频下载功能,视频分享功能,视频评论功能;三、后台管理要求1.用户管理:1.1支持用户自主注册、后台批量导入
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收藏视频可在用户个人空间内进行查看及播放;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置,当审核功能,则评论可直接显示
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师生互动行为统计分析等专业的教育测量功能;提供专家远程观课,实时指导功能;提供在线教学评价、教学评论功能;支持文字留言功能;提供专业的教育测量统计分析功能;需具有完整的教学评价
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图外评论、图内批注、图纸打印功能,通过手机端访问主要支持使用在线看图、图外评论功能。22.自定设置:通过命令窗口输入OPTIONS:配置命令,可自定义显示性能
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价监测信息采集与管理系统技术运维(9)综合发布平台技术运维(10)规划类公示业务评论功能模块运维(11)土地竞价功能模块运维(12)日常系统巡检(13)热线电话
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图外评论、图内批注、图纸打印功能,通过手机端访问主要支持使用在线看图、图外评论功能。22.自定设置:通过命令窗口输入OPTIONS:配置命令,可自定义显示性能
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视频播放界面支持视频自动缩小播放,;8.支持视频的收藏,视频下载功能,视频分享功能,视频评论功能;三、后台管理要求1.用户管理:1.1支持用户自主注册、后台批量导入
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可查看到直播中直播间信息;观看直播过程中可进行交流,支持用户对直播评论功能;支持视频资源分类,支持用户自定义分类类型;12.巡课督导管理:可添加
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FLV、HLS等主流直播流协议格式。3.直播评论:支持直播观看过程中的文字评论功能,方便直播过程中的文字交互。4.直播分享:支持生成直播链接
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列表图和分享图。(4)评论管理评论管理模块实现对评论的多层级管理,支持整站开放、关闭评论功能,评论是否需要审核,评论是否需要隐藏;支持对单篇稿件的评论功能进行独立管理
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上传照片;支持班级/群组创建自定义相册,可以上传照片到班级/群组相册;支持照片预览、下载、点赞、评论功能;7.通讯录提供个人好友、群组管理功能。8.用户积分激励体系积分包括用户活跃度积分
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收藏视频可在用户个人空间内进行查看及播放;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置,当关闭审核功能,则评论可直接显示
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价监测信息采集与管理系统技术运维(9)综合发布平台技术运维(10)规划类公示业务评论功能模块运维(11)土地竞价功能模块运维(12)日常系统巡检(13)热线电话
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FLV、HLS等主流直播流协议格式。3.直播评论:支持直播观看过程中的文字评论功能,方便直播过程中的文字交互。4.直播分享:支持生成直播链接
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并可连接到企业官方网站。VR场景界面可支持微信分享,可进行点赞与评论、显示或隐藏评论功能,可开启或关闭解说,提供全屏、VR场景体验模式。9.具备日语能力水平测试功能
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视频拍摄、剪辑,配音等),并上传至微信视频号账号、保证正常的浏览和评论功能自合同签订之日起为期1年符合行业标准五、评审专家(单一来源采购人员)名单:戴湘旭
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收藏视频可在用户个人空间内进行查看及播放;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置,当关闭审核功能,则评论可直接显示
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建议的具体内容进行“回复、修改、删除、公开、打印”等管理。6、公众评论支持提供可监管的公众评论功能,用户可在文章下进行留言评论,通过审核的评论才能出现在外部发表评论的页面中
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(32)评论配置:支持配置后续新增稿件默认开启或关闭评论功能;支持配置所有评论经智能审核发布后即可在App上展示、或者还需经人工审核后再展示
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要求提供用户在阅读电子书时的智能听书体验,同时具备多个候选发音人。(4)实现读书评论功能:要求提供电子书评论及信息安全审核功能,审核通过后小程序端进行展示
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师生互动行为统计分析等专业的教育测量功能;提供专家远程观课,实时指导功能;提供在线教学评价、教学评论功能;支持文字留言功能;提供专业的教育测量统计分析功能;需具有完整的教学评价
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文本PDF格式的期刊全文,可支持文字复制;16.刊种、文章需具备点赞、评论功能,且点赞、评论、阅读数据实时更新,支持对收藏期刊进行分类。17
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(1)支持在平板端和平台系统端进行实时巡课。(2)在平台端实时进行教学巡课时,支持截图评论功能;14、考试信息管理:能够提供考试信息管理、考场排布管理、数据导入考生信息管理
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上传照片;支持班级/群组创建自定义相册,可以上传照片到班级/群组相册;支持照片预览、下载、点赞、评论功能;7.通讯录提供个人好友、群组管理功能。8.用户积分激励体系积分包括用户活跃度积分
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收藏视频可在用户个人空间内进行查看及播放;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置,当关闭审核功能,则评论可直接显示
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FLV、HLS等主流直播流协议格式。3.直播评论:支持直播观看过程中的文字评论功能,方便直播过程中的文字交互。4.申请记录同步:申请记录可同步到对应直播源使用录播设备中
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通过互动软件自动生成直播海报实现课程的实时旁听,采用二维码分享观看;支持设置直播评论功能,评论默认打开,用户可以关掉;12.支持课后分享:课程结束后直播视频保存至云平台教师个人中心
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演示、旋转、控制键、陀螺仪。3、SNS分享码、外链接、场景说明、隐藏箭头、评论功能。4、展商名片、场景分组、域名绑定、场景缩略图、虚实景相、场景切换
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在Web、PC、移动客户端上,支持用户可基于文件添加或回复评论功能,评论过的文件在标题处可提示用户评论痕迹,同时评论支持@某个人或所有人
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收藏视频可在用户个人空间内进行查看及播放;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置,当审核功能,则评论可直接显示
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收藏视频可在用户个人空间内进行查看及播放;支持用户对视频进行评论功能,支持管理员对用户评论的审核或不审核设置,当审核功能,则评论可直接显示
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窗口可显示当前听课人数、可实时显示所有听课人员的评论内容、可对评论进行回复、可开启/关闭评论功能;17、自动发布:录制的资源视频和电影视频均可自动发布到资源平台